Res. 118/17 Anexo II. Temario Completo


1- Estatuto de la Universidad.
2- Ley Nº 24.521 - Ley de Educación Superior.
g- Decreto Nº 366/06 - Convenio Colectivo de Trabajo para el Sector No Docente de las
Instituciones Universitarias Nacionales.
4- Ley Nº 19.549. Procedimientos Administrativos.
S- Decreto Nº 1246/15. Convenio Colectivo de Trabajo para los Docentes de las Instituciones
Universitarias Nacionales.
6- Normativa de la UNER:
    6.1. Ordenanza Nº 262 - "Año Sabático"
    6.2. Ordenanza Nº 286 y sus modificatorias Nos. 290, 314, 328, 334, 355, y 389 - "Reglamento de reválida Profesor ordinario",
    6.3. Ordenanzas Nos. 326, 343 y 414 - "Incompatibilidad personal docente",
    6.4. Ordenanza Nº 422 - "Régimen Concursos para la provisión de cargos de profesor ordinario".
    6.5. Ordenanza Nº 342 - "Condición de auxiliares docentes".
    6.6. Ordenanza Nº 375 - "Reglamento Profesor Consulto".
    6.7. Ordenanza Nº 423 - "Personal Docente - Límite edad jubilatoria".
    6.8. Ordenanza No 420 - "Reglamentación del sistema de ingreso por Artículo 7º de la
Ley de Educación Superior".
    6.9. Ordenanzas Nos. 291 y 358 - "Normativa de Posgrado".
    6.10. Ordenanza Nº 390 - "Becas para el cursado del IV Nivel".
    6.11. Resolución Rectoral Nº 007/17 - "Programa de Apoyo para la finalización de la formación de posgrados de la UNER".
7- Resolución Ministerial 1368/12 - "Programa de Expansión de Educación Superior."
8- "Declaración de los Estados Miembros de la Unión de Naciones Suramericanas sobre Calidad, Equidad y Financiamiento de la Educación Superior". Rosario, octubre de 2012.
9- Comunicado de ia "Conferencia Mundial sobre Educación Superior -2009": La nueua
dinámica de Ia educación nrperior y la inuestigación para el cambío social y el desarrollo. (Sede de la UNESCO-París, julio 2009).
10- Declaración de la "Conferencia Regional de Educación Superior de América Latina y el
Caribe" (Cartagena de Indias, 2008).
11- Rinesi, Eduardo. (2013). "Presente y desafios de la Uniuersidad pública argentina."
Suplemento Nº 01. La Universidad interviene en los debates nacionales. Página 12.
12- Lorenzatti, María del Carmen (coord.). (2012). "Construcción Cooperativa de políticas y estrategias de formación de docentes uniuersítarios en la región." Capítulo: Un debate vigente y necesario: La formación docentes en las universidades (Edelstein, G.). En Ed. Córdoba, AR: Universidad Nacional de Córdoba.
13- Marquina, Mónica. (2009). Informe Nacional "La Profesión académíca en Argentina:
Príncipales características a partir de las políticas recientes". En: N. Fernández Lamarra y M. Marquina. El Futuro de Ia Profesión Académica en los Países Emergentes (comp.). Universidad Nacional de Tres de Febrero. Buenos Aires. 2012.
14- Imbernon Muñoz, Francisco. (2012). "La formacíón del profesorado uniuersítario:
orientaciones y desorientaciones. Las prácticas de formación del profesorado uniuersitario". En: Martinez, Juan Bautista (coord), Innovación en la Universidad. Prácticas, políticas y retóricas. Ed. GRAÓ. (pág. 85 a 102).

 

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